Mais dans quel monde vivent-ils pour penser que dire aux élèves de banlieu que le savoir qu'on leur propose est responsable de la souffrance de leurs ancêtres est une bonne méthode pédagogique alors que ça attise leur ressentiment, ça leur fait adopter une attitude arrogante et dogmatique vis à vis du savoir qui rend toute ascension par l'école impossible...
Je n'arrive pas à y croire.