Citation de Ambition
Tu n'as pas l'air de comprendre ce qui relève de l'acquis ou de l'inné. Toutes les compétences évoquées sont directement dépendantes de la structure singulière du cerveau humain, de son néo-cortex particulièrement développé, et de l'intelligence (fluide, notamment) qui en découle.
Et la plupart de ces éléments sont pré-intégrés à la cognition de notre espèce du fait de cette intelligence. L'induction est la base à tout développement, même archaïque, d'une forme de technique. Le stockage de l'information se retrouve dès les premières utilisations de marques/systèmes de repérages. Et l'humour se retrouve au sein de toutes les cultures humaines.
L'apprentissage permet surtout de donner une amplitude à un certain nombre de compétences de base que l'Homme possède de par son intelligence.
Mais si tu lâches un humain seul dans la nature, il saura utiliser l'induction (ou autre) pour déduire des choses sur son environnement.
Et aucun autre animal ne pourra développer ces compétences, même avec tout l'apprentissage du monde (ce qui appuie l'idée qu'il est question de posséder le bon hardware à la base, déjà).
Le chimpanzé ne saurait développer quelque forme de langage que ce soit, qu'importe son larynx.

On m’a toujours appris que la structure gouvernait la fonction, pas l’inverse.

Le cerveau de notre espèce a augmenté son volume grâce à la main et à la dextérité, ce qui a permis d’emmagasiner plus d’informations. Le cerveau c’est simplement de l’eau et de la graisse, ça n’a aucune valeur et en plus ça demande beaucoup d’énergie. On fait une fixette sur le cerveau mais le vrai atout de l’Homme c’est sa main, le cerveau (fonction) dépend de la dextérité de la main (structure).

Un nouveau né a besoin de taper fort, de se faire mal, de tomber pour développer ses facultés cérébrales et motrices, elles n’apparaissent pas d’elles mêmes par magie. Si un bébé n’apprend pas à marcher il sera à quatre pattes toute sa vie. On le voit avec les écrans donnés dès le plus jeune âge : dés retard intellectuel terribles.
Je pense que l’environnement et l’anatomie (la structure) sont beaucoup plus importants que les facultés cérébrales héréditaires (fonction).