"Il manque tellement de gens aux champs qu'il y a des surplus et les agriculteurs n'arrivent pas à se payer eux-mêmes"
Oui il manque des gens aux champs Mao, par contre des tracteurs il y en a trop, des OGM il y en a trop, des pesticides il y en a trop, des machines il y en a trop, etc tu m'auras compris. Je suis pour un agriculture paysanne et pas intensive, cela change tout.
Je vais me faire plus clair en ce qui concerne le reste :
Quand je dis "l'école", je parle de l'institution, pas de l'endroit, en gros l'école devrait instruire les élèves dans les 4 castes (pas besoin de les redéfinir) en alternance, genre un mois au monastère, un mois dans une corporation, un mois aux champs, un mois à l'armée, etc... Les corporations seraient payées par l'état pour prendre des élèves, les paysans aussi, quand à l'église elle a réputation de s'engraisser assez vite mdr et puis l'armée bah c'est directement sous la coupelle de l'état. Et ça ce serait de 10 ans à 16 ans cette "école de la vie", de 6 à 10 ce serait l'école élémentaire ou on apprend les bases (lire, écrire, compter, etc).
L'école élémentaire serait bien-entendu obligatoire ainsi que "l'école de la vie". Pour la poursuite des études ce serait alors ensuite spécialisé, au choix du jeune homme (ou de la jeune femme si elle a pas déjà trouvé un époux), donc ce qu'il a le plus aimé faire, mais surtout ce dans coin il est le meilleur. Bien-entendu les études supérieures dans l'armée ou dans l'église serait plus difficiles d'accès, plus sélectives (et pas sur un point de vu financier) que dans le travail aux champs ou dans l'artisanat.
Je pense aussi qu'il faudrait que les élèves aille de préférence loin de leur famille en période scolaire pour déjà qu'ils découvrent la France, son étendue, sa grandeur, et ensuite éviter le déterminisme social. L'internat obligatoire bien-sûr.
Cela permettrait même d'éviter de faire un service militaire car il serait déjà incorporé à l'école
Oui il manque des gens aux champs Mao, par contre des tracteurs il y en a trop, des OGM il y en a trop, des pesticides il y en a trop, des machines il y en a trop, etc tu m'auras compris. Je suis pour un agriculture paysanne et pas intensive, cela change tout.
Je vais me faire plus clair en ce qui concerne le reste :
Quand je dis "l'école", je parle de l'institution, pas de l'endroit, en gros l'école devrait instruire les élèves dans les 4 castes (pas besoin de les redéfinir) en alternance, genre un mois au monastère, un mois dans une corporation, un mois aux champs, un mois à l'armée, etc... Les corporations seraient payées par l'état pour prendre des élèves, les paysans aussi, quand à l'église elle a réputation de s'engraisser assez vite mdr et puis l'armée bah c'est directement sous la coupelle de l'état. Et ça ce serait de 10 ans à 16 ans cette "école de la vie", de 6 à 10 ce serait l'école élémentaire ou on apprend les bases (lire, écrire, compter, etc).
L'école élémentaire serait bien-entendu obligatoire ainsi que "l'école de la vie". Pour la poursuite des études ce serait alors ensuite spécialisé, au choix du jeune homme (ou de la jeune femme si elle a pas déjà trouvé un époux), donc ce qu'il a le plus aimé faire, mais surtout ce dans coin il est le meilleur. Bien-entendu les études supérieures dans l'armée ou dans l'église serait plus difficiles d'accès, plus sélectives (et pas sur un point de vu financier) que dans le travail aux champs ou dans l'artisanat.
Je pense aussi qu'il faudrait que les élèves aille de préférence loin de leur famille en période scolaire pour déjà qu'ils découvrent la France, son étendue, sa grandeur, et ensuite éviter le déterminisme social. L'internat obligatoire bien-sûr.
Cela permettrait même d'éviter de faire un service militaire car il serait déjà incorporé à l'école
