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    • Topic : « L'école au BLED > L'école en France »

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    Avatar de Irmler Irmler
    Posté le 18/01/2018 à 11:29:54
    Programme plus dur et matière scientifique plus poussée :ok:
    Les profs sont respectés :ok:
    Les jeunes ne fument pas autant qu'en France :ok:
    Bref le problème ne vient pas du bougn vu qu'a l'école du bled le bougn ne contracte pas le comportement animal qu'il a en France :ok:
    Avatar de Patrie Patrie
    Posté le 18/01/2018 à 11:33:29
    Citation de Irmler
    Programme plus dur et matière scientifique plus poussée :ok:
    Les profs sont respectés :ok:
    Les jeunes ne fument pas autant qu'en France :ok:
    Bref le problème ne vient pas du bougn vu qu'a l'école du bled le bougn ne contracte pas le comportement animal qu'il a en France :ok:

    Nan ca vient du régime laxiste gaucho juste qui leur octroie trop de droits+pas assez répressif. Ils se sentent poussé des ailes car ils savent qu'au bled c'est pas comme ça.

    Auto-édit :
    Citation de Irmler
    Programme plus dur et matière scientifique plus poussée :ok:
    Les profs sont respectés :ok:
    Les jeunes ne fument pas autant qu'en France :ok:
    Bref le problème ne vient pas du bougn vu qu'a l'école du bled le bougn ne contracte pas le comportement animal qu'il a en France :ok:

    Nan ca vient du régime laxiste gaucho juste qui leur octroie trop de droits+pas assez répressif. Ils se sentent pousser des ailes car ils savent qu'au bled c'est pas comme ça.
    #1545117
    Avatar de Morpheo Morpheo
    Posté le 18/01/2018 à 11:41:39
    Citation de Irmler
    Programme plus dur et matière scientifique plus poussée :ok:
    Les profs sont respectés :ok:
    Les jeunes ne fument pas autant qu'en France :ok:
    Bref le problème ne vient pas du bougn vu qu'a l'école du bled le bougn ne contracte pas le comportement animal qu'il a en France :ok:

    Conclusion : si le Bougn ne veut pas devenir un animal, il doit quitter le France et retourner au bled :ok:
    Avatar de FN2022 FN2022
    Posté le 18/01/2018 à 11:48:03
    C'est un mix entre le laxisme des gauchiasses et l'animosité des chances donc forcement ca donne ce resultat

    SInon on peut que approuver le niveau affligeant des math comparés aux pays arabes, un arabe de ma promo m'a dit qu'ils apprenaient à calculer les racines carées de tete au lycée :rire:
    Avatar de Druide Druide
    Posté le 18/01/2018 à 11:49:28
    Citation de X-Man
    Citation de Druide
    Programme plus dur et matière scientifique plus poussée :ok:
    je me suis arrêté la https://image.noelshack.com/minis/2017/47/6/1511604332-1496583962-risisingecigarette.png
    Uniquement dans les domaines "fabrication d'une bombe artisanale" et "préparation d'armes chimiques" https://image.noelshack.com/minis/2016/50/1482000512-onsecalmerisitas.png

    Merci pour la précision https://image.noelshack.com/minis/2017/36/2/1504639046-3875qsdqsd8-full.png
    Avatar de FN2022 FN2022
    Posté le 18/01/2018 à 12:10:23
    Citation de RemiGration
    Citation de FN2022
    C'est un mix entre le laxisme des gauchiasses et l'animosité des chances donc forcement ca donne ce resultat
    SInon on peut que approuver le niveau affligeant des math comparés aux pays arabes, un arabe de ma promo m'a dit qu'ils apprenaient à calculer les racines carées de tete au lycée :rire:
    les racines carrées https://image.noelshack.com/minis/2016/24/1466366209-risitas24.png moi je faisais les équations différentielles au lycée et les équations dyophantiennes

    Pourquoi l'un empeche l'autre ?
    Avatar de Crustifion Crustifion
    Posté le 18/01/2018 à 12:17:14
    Citation de RemiGration
    Citation de FN2022
    Citation de RemiGration
    Citation de FN2022
    C'est un mix entre le laxisme des gauchiasses et l'animosité des chances donc forcement ca donne ce resultat
    SInon on peut que approuver le niveau affligeant des math comparés aux pays arabes, un arabe de ma promo m'a dit qu'ils apprenaient à calculer les racines carées de tete au lycée :rire:
    les racines carrées https://image.noelshack.com/minis/2016/24/1466366209-risitas24.png moi je faisais les équations différentielles au lycée et les équations dyophantiennes
    Pourquoi l'un empeche l'autre ?

    Bienvenue en 2018!
    Les identités remarquables ont été retiré du programme du collège et presque 50% des bacheliers généraux sont en S. Les terminales S se chient sur les intégrales de composées de fonctions affines et exponentielles tandis que les misérables arabes font des équations différentielles. Mais on est toujours supérieur hein? :)
    #1545323
    Avatar de Irmler Irmler
    Posté le 18/01/2018 à 12:30:26
    Citation de FN2022
    C'est un mix entre le laxisme des gauchiasses et l'animosité des chances donc forcement ca donne ce resultat
    SInon on peut que approuver le niveau affligeant des math comparés aux pays arabes, un arabe de ma promo m'a dit qu'ils apprenaient à calculer les racines carées de tete au lycée :rire:
    c'est des attardé, ils font du calcul, pas des math, il y avait quelques arabes dans ma promo en licence de math l'an dernière, aucune capacité d'abstraction, dès qu'on remplace les nombres par des lettres ça se chie dessus, donc el famoso "je sais faire du calcul mental donc je suis fort en math" :autiste:

    tes au courant que ceux qui viennent en France c'est le rébus Post bac maghrébin? Les moins bon n'ont aucune chance la bas vu qu'il faut avoir une certaine note au bac + concours pour espérer chopper de bon établissements
    #1545390
    Avatar de Pseudo supprimé Pseudo supprimé
    Posté le 18/01/2018 à 12:44:31
    Citation de Irmler
    Programme plus dur et matière scientifique plus poussée :ok:
    Les profs sont respectés :ok:
    Les jeunes ne fument pas autant qu'en France :ok:
    Bref le problème ne vient pas du bougn vu qu'a l'école du bled le bougn ne contracte pas le comportement animal qu'il a en France :ok:

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