Stage, instit' primaire.

Lors d'un stage t'as une observation (locaux, élèves, organisation/routine de la classe) puis tu as le stage à proprement parler où tu donnes des leçons.

Lors de ces périodes où tu donnes cours tu dois préparer ta matière donc faire appel à ce qu'on appelle le "socle des compétences" et le "manuel" on va dire, à partir de ces deux bouquins tu dois créer des situations d'apprentissage donc créer une situation problème qui va amener l'élève à acquérir des compétences et des connaissances, donc c'est un truc chiant car extrêmement théorique où on te demande d'être un peu devin car tu sais jamais comment ta classe va évoluer une fois placée face à la situation problème, c'est très long, ça demande beaucoup de travail, je finissais les cours à 16h et jusque 22-23h je planchais là-dessus.

Bref, je fais ma prépa, je l'envoie à ma référente (la titulaire de la classe) facilement 15 jours avant la date de mon stage actif et elle me renvoie un mail disant que tout est OK.

Arrive le jour où je dois donner ma leçon et... elle me dégomme devant la classe, du coup je galère à finir, les élèves sont un peu perturbés parce qu'ils sentent qu'un truc se passe, certains calent, certains profitent pour essayer de pousser les limites (ah les joies d'être stagiaire ) et au final le stage se passe mal parce qu'au lieu de me dire que ma prépa était pas bonne (un peu surévalué le niveau des enfants entre autres) elle a sûrement pas lu, ou elle a eu la flemme du coup je devais improviser durant la semaine, je rentrais chez moi je passais la nuit à préparer ma journée du lendemain et tout ça pour au final, après un stage nerveusement épuisant me faire dégommer dans mon évaluation.

Aucun conseil de la prof, elle a juste fait un listing de ce qui allait pas, elle m'a dé-fon-cé.

Ça m'a tellement flingué que j'ai lâché mes études à cause de ce stage (bon après la vie de famille aidait pas non plus à l'époque..).