>>RenardBan

Citation de Sparkwall

Citation de RenardBan

Citation de Sparkwall

Perso e trouve que le problème de l'ecole en ce moment c'est...
Qu'elle pousse les élèves à développer des copies de schémas de pensée existants et fermés plutôt que de les pousser à développer leur propre façon de pensée
Vous m'avez compris quoi

C'est un peu le problème d'avoir tout basé sur la mémoire, il devient assez facile d'inculter une manière de penser . (même si j'ai du mal a comprendre de quel manière de penser "existants" tu parle)

Des "schèmes" de pensée, c'est comme ça qu'ils appellent ça en général... Le mécanisme interne...
Vois ça comme un circuit imprimé qui permet une réflexion (le circuit est dans ta tete), quand tu te retrouve confronté à un problème dont le raisonnement correspond plus ou moins à ton schèmes dejas existant cela facilite la résolution... etc... C'est abstrait à expliqué mais facile à comprendre si tu te fait une image, comme du un dessin de circuit de pensée (sur du calque) qui se superposerait à ceux dejas existants. Sachant que le cerveau, en apprenant vas "imprimer" de nouveaux schèmes et se perfectionner dans les domaines entraînés...
C'est aussi clair qu'un ciel d'azur au coeur de l'été n'est ce pas

Je pense avoir compris, même si c'est assez abstrait

Oui... Ca c'est ma façon d'expliquer le truc (je suis mauvais en explication), c'est le genre de truc qui viens tous seul quand on lis des bouquins dessus, comme le coup des "ancres" de pensées des Jean-PNL avec un ancrage mentale et sentimentale... Les 3/4 des étudiants de psy pigent pas le truc avant un moment... Surtout ses fdp de psychanalystes

J'ai rien contre les gens à qui ont enseigne la psychanalyse hein, sans haine du tout...
Par contre ceux qui l'enseigne, en profitent, la prêche telle une religion peuvent mourir ou ouvrir leur esprit deux minutes