Casablancais
D'abord tu apprends le latin à 12 ans parce que tu veux connaître les origines du français. Tu fais 4 ans sur des résumés de l'histoire ancienne inspirés par Tite-Live et Eutrope.
Fin de la 3ème, tu as réussi à tenir le cap de la passion malgré les putes à fiches filles d'instit qui connaissent déjà leur future planque (kiné pour empocher sans se fouler).
Tu as l'impression d'être moyen, mais en arrivant au lycée tu te rends compte que tu as vu toute la grammaire latine et que tu peux désormais étudier les écrivains en VO (ceci avant les méfaits de la sorcière du Rif Najat A-vau-l'eau Bellecassos).
En entrant en prépa, tu as la possibilité de commencer le grec et de le speed run en un an. Tu te contentes de traduire Homère (il y a une traduction improvisée de 5 vers à l'oral de l'ENS) et les grands rhéteurs qui sont chiants mais formateurs.
Arrive à l'agrégation, enfin : tu te rends compte que rien ne vaut la fréquentation extensive des œuvres. La traduction par extrait t'apparaît désormais dans tout sa limite : être capable de lire 10 pages sans fléchir est la vraie frontière.
Finalement, tu te rends compte que tu as passé énormément de temps dans l'apprentissage des règles et l'exercice de la traduction, mais que rien ne vaut la fréquentation intensive et permanente de l'Antiquité, même à faible dose. En plus, il suffit de bouger dans un rayon de 2 heures de vol depuis Marseille pour avoir accès à ses plus belles ruines.
La quantité de choses du passé disponible paraît inépuisable. Et finalement, tellement proche, maintenant que tu enseignes à l'heure de l'IA conversationnelle que tu peux même enfin en faire quelque chose de vivant et de quotidien.
Tu jettes un coup d'œil chez tes collègues des autres cultures : mandarins, rabbins, lettrés de l'Inde. Tu te dis que finalement, tu n'as fait qu'effleurer les possibilités spirituelles et philosophiques qu'offre la seule vraie culture originelle de l'Europe, la culture grecque. Que ces conditions d'enseignement en Europe manquent depuis longtemps d'unité entre discipline linguistique, fréquentation littéraire et éducation spirituelle.
Tu as rejeté le néoclassicisme pompeux et pâlot des Français et l'humanisme titanesque mais livresque des Allemands. Redécouvert à Naples une Antiquité tumultueuse et vivante. Mais aujourd'hui l'Europe est scindée en deux, l'ancien foyer méditerranéen est très en retard et Londres et Paris n'ont plus rien d'Athènes.
Tout repose sur ce fragment d'Héraclite et cette tirade d'Euripide. Et cette grande cité couchée sous les Aurès.
Fin de la 3ème, tu as réussi à tenir le cap de la passion malgré les putes à fiches filles d'instit qui connaissent déjà leur future planque (kiné pour empocher sans se fouler).
Tu as l'impression d'être moyen, mais en arrivant au lycée tu te rends compte que tu as vu toute la grammaire latine et que tu peux désormais étudier les écrivains en VO (ceci avant les méfaits de la sorcière du Rif Najat A-vau-l'eau Bellecassos).
En entrant en prépa, tu as la possibilité de commencer le grec et de le speed run en un an. Tu te contentes de traduire Homère (il y a une traduction improvisée de 5 vers à l'oral de l'ENS) et les grands rhéteurs qui sont chiants mais formateurs.
Arrive à l'agrégation, enfin : tu te rends compte que rien ne vaut la fréquentation extensive des œuvres. La traduction par extrait t'apparaît désormais dans tout sa limite : être capable de lire 10 pages sans fléchir est la vraie frontière.
Finalement, tu te rends compte que tu as passé énormément de temps dans l'apprentissage des règles et l'exercice de la traduction, mais que rien ne vaut la fréquentation intensive et permanente de l'Antiquité, même à faible dose. En plus, il suffit de bouger dans un rayon de 2 heures de vol depuis Marseille pour avoir accès à ses plus belles ruines.
La quantité de choses du passé disponible paraît inépuisable. Et finalement, tellement proche, maintenant que tu enseignes à l'heure de l'IA conversationnelle que tu peux même enfin en faire quelque chose de vivant et de quotidien.
Tu jettes un coup d'œil chez tes collègues des autres cultures : mandarins, rabbins, lettrés de l'Inde. Tu te dis que finalement, tu n'as fait qu'effleurer les possibilités spirituelles et philosophiques qu'offre la seule vraie culture originelle de l'Europe, la culture grecque. Que ces conditions d'enseignement en Europe manquent depuis longtemps d'unité entre discipline linguistique, fréquentation littéraire et éducation spirituelle.
Tu as rejeté le néoclassicisme pompeux et pâlot des Français et l'humanisme titanesque mais livresque des Allemands. Redécouvert à Naples une Antiquité tumultueuse et vivante. Mais aujourd'hui l'Europe est scindée en deux, l'ancien foyer méditerranéen est très en retard et Londres et Paris n'ont plus rien d'Athènes.
Tout repose sur ce fragment d'Héraclite et cette tirade d'Euripide. Et cette grande cité couchée sous les Aurès.
