Citation de Monocle
je crois de plus en plus qu'il y a de bonnes idées dans la néopédagogie, qui sont appliquées pour de mauvaises raisons dans un mauvais système

Oui, ça me rappelle une journée sur "la pédagogie par le jeu" il y a un an ou deux, où des profs dans une rep de Bastia répétaient que toutes ces pédagogies sont inefficaces là où ils enseignent.

J'ai appliqué quelques conseils qui fonctionnent bien comme les ceintures de compétences. Du moins, dans des collèges tranquilles.

C'est efficace pour suivre la progression des élèves sur l'année et pouvoir donner des pistes pour aller plus loin pour les meilleurs et retravailler certaines notions pour les plus défaillants.

Ça a demandé un temps d'adaptation dans le sens où, en histoire et géographie, les élèves sont habitués aux questionnaires.