Je suis d'accord avec le fait que l'école conditionne les enfants à ne pas adopter leur propre mode de pensée et limite leur capacité a dépasser la norme..

Je pense que l'éducation nationale a pour vocation a enseigner les bases de la pensée logique a la totalité de la population mais n'est pas adaptée a des esprits créatifs.


Mais le Qi d'une population augmente ou baisse selon ses processus de sélection des géniteurs, si le spectre le plus intelligent fait plus d'enfants, le Qi de la population monte, si les personnes les plus bas QI font plus d'enfants, le Qi moyen de la population baisse.

Pendant une longue période, les personnes les moins intelligentes n'arrivaient pas a avoir un statut social élevé, étaient pauvres, et était plus touchés par la mortalité infantile car peu d'accès aux normes d'hygiène et aux soins.

L'éducation permet seulement d'exploiter un potentiel prédéfini par la lotterie génétique.